ANTECEDENTES GENERALES DEL COLECTIVO
El
centro cultural artístico “la pluma”, es un espacio destinado para la difusión
y educación artística con el objetivo de integrar a la sociedad en sus
prácticas musicales destinadas para grandes y pequeños.
Gestores del proyecto: Alexis Cuadra, Matías Anguita, Alexis Bernal, Víctor Urbina y Pablo Poblete.
Todos estudiantes y Profesores de Música.
Ubicación: Comuna de Maipú, Santiago de Chile.
ASPECTOS RELEVANTES DE LA INVESTIGACIÓN
La
disminución paulatina de horas de aprendizaje de la educación artística en la
educación formal, es un tema contingente que nos compete a todos los futuros
profesionales de dicha disciplina. De esta manera la educación no formal ha
encontrado instancias que complementan todos aquellos contenidos que no son
tratados dentro de la dinámica áulica, he ahí la tensión que se genera en
nuestra investigación. ¿En qué se basa la necesidad socio-cultural para generar
espacios de educación no formal?, es aquella interrogante que debemos plantearnos
para el desarrollo de nuestra investigación.
CONCLUSIONES
Las
bases curriculares de la educación artística deben ser valorizadas con mayor
fervor, ya que son esos los espacios en donde el educando desarrolla su
capacidad creadora, crítica y reflexiva. Creemos que los espacios de la
educación formal están inhibiendo estas capacidades en los discentes, ya que se
les otorga demasiado énfasis a las disciplinas de la razón más que a las de
socialización; y es por ello que la educación no formal busca estos espacios
fuera del sistema escolar para complementar contenidos que no son tratados en
los colegios; por tanto podemos
mencionar a modo de conclusión que se deben crear nuevas políticas educativas
que estimen el arte como una verdadera herramienta que complementa el
desarrollo de los niños y revalorizar la tarea de la enseñanza del arte, ya que
es una cultura que no sólo deben poseer los profesores, si no que más bien una
sociedad completa.
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